A lesão cariosa dental é uma doença com vasta prevalência e impacto na saúde bucal populacional, sendo considerada uma problemática de saúde pública e necessitando de uma intervenção, que a depender da extensão dessa lesão, pode ser tratada com uma restauração minimamente invasiva removendo apenas o tecido dental infectado. Sendo assim, o Tratamento Restaurador Atraumático (Atraumatic Restorative Treatment) tem sido proposto como uma alternativa viável para suprir essa necessidade, além da possibilidade de atender a pacientes em vulnerabilidade social por possuir: alto custo benefício, técnica fácil e não necessitar de energia elétrica. Ademais, este trabalho tem como objetivo relatar uma experiência vivenciada na disciplina de Saúde Bucal II, estimando para a população da Escola Monsenhor Bernardino, no Estado de Pernambuco, a prevalência da cárie dentária; evidenciar a técnica e o uso do Tratamento Restaurador Atraumático, bem como sua aplicação. Através da sua realização em salas de aula ações de orientação de higiene oral (OHO), escovação dental supervisionada, evidenciação de placa bacteriana (IHO-S) e aplicação tópica de flúor (ATF) com entregas de kits odontológicos para todos os alunos. Esses kits continham escovas, dentífricos e fios dentais, além de alguns brinquedos e atividades lúdicas sobre os cuidados bucais.
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