
A creche Municipal Francisca Pereira Luciano como espaço de desenvolvimento social, emocional, físico, criativo e cognitivo da criança na Educação infantil no Município de Parelhas/ RN
O trabalho teve como objetivo descrever o desenvolvimento dos trabalhos pedagógicos da Creche Francisca Pereira Luciano para que destacássemos a instituição como espaço educativo, no município de Parelhas/RN. Para tanto, a pesquisa foi de campo, de forma descritiva e explicativa, sendo utilizados métodos indutivo, monográfico e estatístico. Para a coleta de dados, a técnica de observação direta extensiva se fez necessária, utilizando como instrumento de pesquisa um questionário, contendo perguntas abertas e fechadas. Dentro da pesquisa pode-se conhecer a proposta teórico-metodológica da creche modificando a concepção de educação assistencialista que prevalecia nas instituições desse segmento. Durante o desenvolvimento do trabalho percebe-se a importância da creche para a comunidade local, através da busca por matrículas e frequência assídua dos que já estão matriculados, destacando assim o trabalho educativo de excelência realizado na instituição e que é esperado pelos pais. Averiguou-se o desenvolvimento social, emocional, físico, criativo e cognitivo da criança através dos relatórios conclusivos expostos no diário de classe construído pelas professoras. Com a realização da jornad
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- Editora Periodicojs
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- Humanas em Perspectiva
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- E-book (PDF)
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